第11回～第20回

「この問題，何回やればいいの？」子どもに聞かれて，「とりあえず3回かな」と答えたことはないでしょうか。でも，本当に大切なのは，何回やったかではありません。間違えた問題が，自分一人でできるようになったか。そこまで取り組むことです。■ 「3回や...

「ちゃんと覚えた？」テスト前，つい聞きたくなる言葉です。子どもは教科書を読んでいる。ノートを見直している。問題集のまとめを眺めている。単語帳も開いている。「覚えた？」と聞く。子どもは，「覚えた。」「たぶん。」「大丈夫。」と答える。でも，テス...

「今日，何ページやった？」子どもに，つい聞きたくなる言葉です。ワークを何ページ進めたのか。宿題は終わったのか。英単語を何回書いたのか。テスト前に何時間机に向かったのか。もちろん，勉強量を見ることは大切です。何もやらずに点数だけ上がる，という...

■ リビングで勉強させているから安心？「うちはリビングで勉強させています」そう聞くと，なんとなく良い学習環境のように感じるかもしれません。親の目が届きやすい。分からない時に，すぐ聞きやすい。一人で部屋にこもるより，勉強を始めやすい。たしかに...

「まだやらないの？」子どもが宿題を始めていない時，つい口から出てしまう言葉です。学校から帰ってきて，少し休んでいる。夕食の前に，のんびりしている。寝る時間が近づいているのに，まだノートも開いていない。そんな様子を見ると，親としては気になりま...

テストが返ってきたあと，訂正ノートを作ることになりました。平均点以上のお子さんの場合，訂正ノートがすぐに終わってしまうことがあります。間違えた問題が少ない。解説を読めば，すぐに分かる。正しい答えも，すぐに書ける。親としては，少し安心します。...

テストが返ってきたあと，訂正ノートを作ることになりました。親としては，ついこう思います。「間違えた問題は，全部きちんと直した方がいいよね。」もちろん，その気持ちはよく分かります。せっかくテストが返ってきたのだから，全部見直して，全部できるよ...

テストが返ってきたあと，学校や塾からこう言われることがあります。「間違えた問題は，訂正ノートに直しておきましょう」学校や塾によっては，「間違い直しノート」と呼ばれることもあります。自分が間違えた問題をもう一度解き，正しい答えを書き直すための...